学生日记

【必备】学生日记范文汇总五篇

一天终于结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的学生日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生日记 篇1

今天早上起来，出了家门发现下雪了，我心情特别高兴。

走在上学的路上，稀稀拉拉的小雪花洒落在我的脸上，凉飕飕的。这是今年的第一场雪，我迫不及待地想到学校里去看一下，地上的雪多的话，我就可以与同学们一起堆雪人、打雪仗了。

可是来到学校发现地上的雪并不多，雪花落在地上随即化掉了，不免有些伤心。老师对我说：“今天不能在雪里玩，再过几天下大雪，你们就可以痛痛快快地玩个够了！”我听了心情特别高兴，一蹦三尺高。我张开嘴，雪花飘到我的嘴里，味道还不错，甜甜的，宛如棉花糖一样。

中午放学时，雪越下越大。鹅毛般的大雪花从半空中纷纷扬扬地飘好像落下来。我与韩一磊、赵子隆、刘一迪出去吃饭。吃完饭，雪已经停了，但形成了一道美丽的风景，汽车上、地上、屋顶上铺了一层薄薄的雪，像是穿上了白纱。太阳出来了，射出万丈光芒。不一会儿地上的雪都无影无踪，好像像是在跟我们捉迷藏。空气变得有点潮湿，感觉更冷了。

我非常喜欢下雪，因为我们可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪来得更早一些。

学生日记 篇2

“若要人不知，除非己莫为。”和“不做亏心事，不怕鬼敲门。”是我非常喜欢两句话，因为我曾经走过弯路。

记得六年级，有一次英语突击默写，我考得非常差，不及格。放学回家我不敢把这事告诉父母，于是我把英语默写本藏起来了。第二天我跟老师谎称本子找不到了，老师也没追究。但是我毕竟是个老实孩子，从来也没有干过这样欺骗父母老师的事儿，心里非常的不踏实，上课时也担心妈妈打扫房间时，万一找到本子怎么办？诚惶诚恐、内心煎熬的日子持续了很长一段时间。

前几天又来了一次突击考试，很多内容我没复习，没记牢，差一点不及格，还是要求家长签字。我一下子陷入恐惧之中，怎么办？还像上次那样把本子藏起来吗？还像上次那样过无数个提心吊胆的日子吗？

回到家，一向话多的我变得口吃，变得木讷，变得心事重重，细心的妈妈很快察觉了我的变化，问：“你怎么了？是不是考试没考好？我看你们网上作业有考试签名。”我回想起以前那段不开心的日子，终于鼓起勇气说：“嗯，我没考好。考得内容很多是以前学的，我都忘记了。”说完，我低下头准备迎接暴风骤雨般的批评。然而，不一会儿飘来的却是妈妈温柔的声音：“宝贝儿，一次没考好不代表什么，咱们现在要做的是把这些不会的、忘记的赶紧记住，真正把它们变成自己的知识。学习就是不断发现错误改正错误的过程，妈妈相信你，下次一定能考好的！”听了妈妈这番话，我悬着的一颗心终于落地，擦擦额头的汗珠，心想妈妈怎么那么通情达理呢？吃完饭，我认认真真地订正，每个字都写得工工整整，并且牢牢记在心里。

原来坦白的感觉是这么好啊，好像一缕阳光照在我阴霾的心上，我觉得整个人都变得轻松，变得透明，变得异常快乐！

学生日记 篇3

我的家乡在永昌，我家的后面有一条小溪。听爸爸老妈说，以前那条小溪清澈见底，在夏天还有很多的小朋友在里面玩耍呢。而现在那条小溪已经浑浊不清了，在夏天别说有人在里面游泳，就连洗衣服的大妈也不再来洗了。

为什么现在那条小溪那么脏？在我家后面的那条小溪旁遛狗时，总会发现：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的泥土扩散开来。而且我还发现有一些懒惰的大妈，他们不愿再多走几步路，而是把垃圾直接扔进了小溪里，这样一个人看见了就学了那位大妈的行为，这样一个学一个，这条小溪就变成垃圾场。我看见了这样的场景，心里十分难受，现在祖国开展五水共治的保护水源别的活动，希望大家好好保护，别让它再受伤了。

我们不仅要防污水，还要节约水。现在有一些人认为现在的水有很多，其实水源也是有限的。我看到过一些人在家洗衣服，她们装了一大脸盆的水，而且在放水时有很多的'水都流出来了，他们都无视这些。我认为假如将来还是这样浪费水，水一定会没有的，到时候，人们一定很后悔自己现在的行为。

在这段时间里，我们一定要防污水，节约水……

学生日记 篇4

今天必须去上班了，昨天是由于编了一句谎话说是肚子不舒服。中午时候，人大代表们入场我们没有拍摄，后来会议我也没有能够跟进。但是刚开始听到的现场国歌让我的心灵得到了震撼，确实那么多人一起在一个庄重的场合，那么一首国歌让人联想到很多很多。

我然后就上楼了，看报纸上网，反正一旦上网就好像是我老本行一样，我就可以瞬间找到感觉的。中午的一顿饭可以说我是勉强吃饭，最后肉都吃不下了，肚子圆圆的。下午我跟着人大代表们去视察，感到菜园坝长江大桥真是壮观，美的空调声场车间井然有序，雅戈尔也是工作繁忙，尤其重庆市的廉价住房让我最较好。

后来就跟着他们和代表们一起去吃饭了，他们也是轮流敬酒，我应该是一个局外人而且始终也是一个局外人，只是觉得他们吃的不错，别的不敢说。后来我就奔赴会场看歌舞晚会去了，也跟着拍摄一些影片，掌握了一点小小的技术。一天挺累的，回来时都快12点了。

学生日记 篇5

去年去市里听了一节公开课，加了一个500多人的语文教师群。语文老师嘛，大都喜欢舞文弄墨，我发现许多人和我一样都在写公众号。捎带着我也在这群里边儿推介自己的公众号，两三天时间就涨粉到100多人。

群主是一名语文特级教师，一所省级名师工作室的主持人，她以她工作室的名义举办了一次“谁不说俺家乡好”为主题的征文。刚开始参加者寥寥，我积极响应，就在群里公布征文启事的第二周，我组织学生写，海选，改稿件。最终我选了两篇，用电子邮件发了过去，然后就是漫长的等待。

一晃半年多过去了，征文稿件宛如泥牛入海，音讯皆无。许多老师都在群里打听征文的结果，却从来得不到群主和管理员一句满意的答复。虽然是语文群，群里也不讨论些正经的东西。这篇课文的主题是什么了，那篇文言文的字词如何解释了，然后就是什么投票啦。我觉得无聊之至。

我就懈怠了，与其让那两篇征文在这个征文里埋没，还不如发在自己的公众号上让别人看看呢。对自己改过的文字，我还是颇为自负的。

可是就在今天，新年的第二天，元月2号。群里发布了一个重要文件。我打开来看，原来是征文获奖结果。不知道是我提前发到公众号的原因还就是咱们的文字不行。三等奖也没有捞着，获奖的孩子大多是市区学校的，大约也有地域歧视吧。有的老师根本不遵守参赛规则。比如这个群主，你是组织者你还指导学生参加比赛，你还都让你的学生获奖。最起码作为比赛的组织者，你应该避嫌吧。

好在这也不是什么很正规的大型征文比赛，比赛嘛，重在参与。