三年级学生日记

【实用】三年级学生日记汇总七篇

有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的三年级学生日记7篇，希望能够帮助到大家。

三年级学生日记 篇1

今天烈阳当空，我醒来后，想看会儿书，妈妈就醒了。妈妈起来就去给我做饭了，我知道妈妈叫我干什么，不就是让我写作业嘛。我就想边看电视边写作业，可没做到，反而被妈妈骂了我一顿，关了电视，我专心的写作业，听到妈妈说‘中午去元一吃饭’。我就知道的妈妈要带我去必胜客吃牛排了。我太高兴了，所以比以前专心多了，很快就把作业写完了。

我和妈妈就高兴的一起去做公交去必胜客吃牛排了，妈妈带我找到必胜客，我高兴的跑进去看到里面我想吃的牛排。当我们点好餐坐下时，我听到油娃娃一蹦一跳的。当尝牛排的时候，感觉肉特别鲜美。妈妈教我怎么使用刀叉，我用心的学很快就学会了。我在电视上看到比萨比我吃的比萨大多了，我还吃了面和玉米，感觉十分的好吃。

我又妈妈一起去染发了，我是不染发的。但那里的人很热情，让我看电脑、又给我月饼吃，还有奶喝，我在那里就没有闲过。不知不觉我妈妈做好头发，我就听到妈妈叫我走吧，我抬头看到妈妈做好的头发十分漂亮，一卷一卷的很漂亮。我和叔叔他们说拜拜，我就和妈妈一起做着车就回家了。

三年级学生日记 篇2

今天我在家里开始了垃圾分类的环保行动，妈妈在家里进行了垃圾桶分类，我惊讶的说：‘’妈妈，你要这么多的垃圾桶干什么?“妈妈笑着说：”你忘了吗。暑假期间你要做到三个“一”，其中一个是“垃圾分类”，我这不在给你准备材料啊!“噢，我都给忘了。于是我就开始体验。

垃圾分类有四大类：可回收垃圾，厨房垃圾，有害垃圾，其他垃圾。每回收一吨废纸就能再生850公斤的好纸，等于节省300公斤的木材!哇，这么好，那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨房垃圾经过特殊处理后可以变成有机肥料!垃圾分类好处真多啊!

三年级学生日记 篇3

我的爸爸是个象棋迷，他非常爱下棋，天天看象棋书。也天天让我陪下棋，但是他每战每败。因为我脑子灵，也时常看爸爸的下棋书。所以爸爸是我的手下败将。

小轩，爸爸一喊我，我就知道爸爸有想与我大战三百回合了。我和爸爸很快就摆好了棋，我对爸爸说：你先走。爸爸说：这次我一定能赢你，还是你先走吧!我就开始走了，我上来了个当门炮，爸爸自然来了个把马跳，我就出我的‘车’杀到爸爸的地牌里，我在爸爸的地牌里一通乱杀，我得意洋洋，但爸爸好像不在乎。任我杀，正当我杀的正起劲的时候，爸爸大叫一声：‘将军’，啊!我输了。

通过这次下棋，让我明白了一个道理，真是：‘骄兵必败呀!’

三年级学生日记 篇4

12月29日 晴

吃了晚饭，我就去刷碗。

拧开温水管，我开始刷洗，把碗，盘洗净后，小心地放进橱柜里。把勺子，铲子洗净后，挂起来，装进筷笼里。最后是刷锅，锅底可难刷了，玉米糁粘得很结实，刷不掉，我们就用手指甲抠，费了九牛二虎之力，才把它弄得干干净净。

在爷爷的指导下，我学会了刷碗。以后，我要多帮奶奶刷几次。

三年级学生日记 篇5

三年级学生《笑猫日记之云朵上的学校》读后感

假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书，这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣，因为云朵上怎么会有学校呢？

带着疑问我翻开了这本书，这本书主要写了初夏，球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息，在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校，小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里，这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢？从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去？随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究，一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

读完这本书我觉得这本书很好看，很神奇。我真希望有这么一所学校，我也想去看看，希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子，也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的，同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

三年级学生日记 篇6

假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书，而是一个打开童年与幻想之路的大门。

这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面快乐的生活、玩耍。

下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦，用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子的是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好！

在云朵上的学校里，孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课：他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜抓鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让她（他）们在课本里学习知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。

在仙女的`指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。

这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

又过了很长时间，孩子们想家了，那位仙女就让他们闭上眼睛，并用魔法送他们回家。

那位善良的仙女叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你身边，或你们家的屋顶上，想着你微笑呢、、、、、

三年级学生日记 篇7

今天是1月30日，农历大年三十，我们家要除旧迎新，把旧的对联、福字、窗花撕下来然后贴上新的。这个光荣而艰巨工作要我独自完成。

首先，我挑出一副对联，上联是“欢天喜地度佳节”下联是“张灯结彩迎新春”横批是“家庭>幸福”贴在我们家的大门上。预示着我们家庭幸福美满。接着把我自己写的对联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”横批“刻苦学习”贴在我自己的房门上。用来勉励自己在新年里，学习有更大的进步。

接着，该贴“福”字了。我把福字粘上胶水，准备贴在厨房门上时，爸爸走过来对我说：“你贴反了。”我一脸的纳闷：“不是对的吗?”“福字应该倒着贴，象征着福到了。难道你没注意人家的门上都倒着贴吗?”爸爸笑着说。哦!原来是这样。我恍然大悟。赶忙把贴好福字转了一个方向。不一会儿，我就把所有的福字都贴好了。

看着贴好的对联、福字，我们开始迎接新年的到来。