【推荐】学生日记范文集合7篇
一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的学生日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生日记 篇1xx师范学院暑期实践xx支教队的队员由河南河北两省的各个城市出发聚集在xx师范学院校团委办公室,经过上午和下午约六个小时的会议讨论和安排组织,xx支教队正式形成,各成员分配任务并做好组织纪律原则规范,以及实施计划等都明确每个成员心中,接着所有成员开始整理行装,休息一晚,明日出发。
8月2日,
早晨,8:20。我们在北校门口集合并上车出发。9:30。我们到达目的地——xx市采桑镇南景色村立邦希望小学。学校门口已经挂上了欢迎大学生暑期实践的标语,我们下了车,踏入那个简朴的校园,教室里的学生们哗啦欢喜又热情地一拥而上,帮我们拿行李,领着我们去学校给我们腾出来的宿舍,我们也开心极了,又新鲜又好奇地打量我们的新校园,一群人笑着快速地整好了床铺,然后随着邓校长和路主任去熟悉环境,接着去和同学们见面,我们互相做了自我介绍,并进行互动游戏,这是与他们的初次接触。校园里的光荣榜上显示出这里的孩子们的优秀,我们不禁都暗暗下定决心,一定要用心做好工作,给孩子们的快乐,更深的感悟,更广阔的视野,在他们的成长路上描画出绚烂的一笔。环境条件性比其他支教地区要好,校园深掩在山与树之间,显得宁静又纯洁,学校领导对我们支教队亲切问候,并提供了许多生活用具,作为对我们支教工作的大力支持。
8月3日,
第一天正式上课,各项安排和计划都开始运转走上轨道,面对这群优秀,活泼的孩子,我们非常紧张,感觉压力很大,但这份责任我们必须承担起来并且要努力做到最好,做到最后,我相信这将是我们一生最有意义和最难忘的经历之一,也会提高我们自身各方面的能力,丰富经验阅历和开扩我们的眼界,这更是我开始走入社会,学会做事和待人接物的初体验,将为我们今后的学习和工作提供更丰富的借鉴和经验,我很珍惜,也会很认真的去感受和经历所发生的一切。
8月5日,
刚到这里是工作上和生活上的混乱已经在我们团结协作努力完善下消失,取而代之的是秩序井然,轮流做饭,集体出游等等,让我们感受到成就的喜悦。虽然用水很不方便,来自城市的我们面对从水龙头到井里提水和简陋的窗玻璃都不全的宿舍的落差,从一开始的大惊失色到今天也变得见怪不怪淡然相对了,本就做好了吃苦的准备,所以适应的很快。只是这里超密集的蚊虫让我们无奈,穿了长裤,可是来时奉行“一切从简”原则的我们只能穿队服——短袖,自然免不了被“袭击”,而且这里的蚊子苍蝇不但数量多种类全,还特别猖狂,手心肩膀背都不放过,因此,装备最简单到床上只有一张席的我被蚊子恨恨地打劫了,只好托人几经辗转帮我买了蚊帐送过来,总算没被它们吃干抹净。纯粹简单的生活也许很枯燥,可我们不是。每天下午送完孩子们回家,吃完饭是我们集体工作的时间,记录当天的生活,准备明天的教案,开会讨论具体事项和工作漏洞,之后墨漆漆的校园里,我们会打羽毛球,洗衣服,洗头发,洗漱,发微博,写心情,聊天唱歌,开玩笑玩游戏…真是欢乐无极限。生活中缺东少西也开始慢慢补充,孩子们体贴的送菜,送瓜,解决了我们的一大难题,让我们每天都可以吃新鲜美味的蔬菜。然而和孩子们的相处才是我们最快乐的时情,每次放学送他们回来就开始期待他们快点再来。
学生日记 篇2这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!
别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,老师换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。
在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?
中国语文作文的应试教育的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!
在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样的题目来“和谐”我们,表示一下你们有“创新”的主动愿望,谁信?又有几个能真正地发自内心地在高考中写出好文章来?
学生日记 篇320xx年6月10日 星期一
出国
6月10日晚上,我和爸爸妈妈经过了长达六个小时的飞行,终于到达了我梦寐以求的地方——新加坡的领空,往下一看,呀,灯光像宝石般点缀着新加坡这个岛国的每一个角落,川流不息的车流像闪闪的流星在长长的`大桥、宽广的马路上行驶。这里到处都是顶天立地的高楼大厦,没有破旧的房子。再仔细一看,新加坡的马路边、大桥旁,甚至连房屋的阳台上、大海的围栏边都生长着郁郁葱葱的植物,不愧是世界闻名的“花园城市”!
6月11日
(1)通用英语的城市
第二天一早,爸爸妈妈就带我去游览新加坡的科技馆。
一进科技馆,我敏感的耳朵就立即听到了英语的“叽里呱啦”声,眼睛立刻看到了许许多多黑人、白人、黄种人······都在讲英语!这时,一位黑人售票员向我们走来,对妈妈讲了一大堆我听都听不懂的英语,妈妈也只听懂了几句话,顺口回答了几句,售票员听了,好像以为我们精通英语,继续“叽里呱啦”,最后,我们终于找到了一位会说英语的新加坡华人阿姨,她帮我们翻译了一通,我们才买到了所需项目的票。
科技馆内容很丰富,有关于火的知识,有关于地球、磁铁、火山的知识……因为有中英文标示,所以我都看得懂,可惜这些都是科学的基本常识,我早已了解。我感兴趣的是用环形屏幕播放的电影《蝴蝶》与3D电影《昆虫》。怀着期待的心情去看,可惜它们居然都是纯英文版的,虽然内容丰富,但是“叽里呱啦”的英语弄得我头晕眼花,只能靠视频理解影片意思。
这时我才知道英语的重要性。我们身处一个通用英语的城市,要是不懂英语,简直就无法沟通!
(2)夜游野生动物园
晚上,我和爸爸妈妈一起去夜游野生动物园。我们排了好长的队,终于轮到了。管理秩序的警卫让我们和其他很多不同肤色的外国人坐在了 ……此处隐藏1937个字……······大饱口福!
(2)矗立港口的鱼尾狮
下午,我们来到“莱佛士坊”边上的港口,那儿有新加坡的标志性建筑——鱼尾狮。
一来到港口,我们首先看到了一只小鱼尾狮。它身处小水潭中,尾巴微微弯起,身上长满了鳞片。它的眼睛炯炯有神,嘴巴长得大大的,好像要向我们倾诉些什么。
港口旁的江水上,大鱼尾狮矗立着,嘴中喷着长长的水柱,鬣毛长而粗。江上有个观赏台,许许多多游客与它拍照合影留念。我也在其中。
嘻嘻,和鱼尾狮拍照留念,就代表我来过新加坡啦!
6月14日
(1)注重环保的新加坡人
下午,我们去游览我们入住酒店旁边的滨海湾室内植物园。听说,这植物园聚集了东南亚上千余种植物呢!
植物园分为两个馆,一个馆是以环保材料所搭成的“花穹”、一个是到处喷出水汽的“云雾林”,在那儿漫步好像是在仙境一样!
来到植物园,迎接我们的是植物清新的香味。展现在我们眼前的是一片人造山岗,山岗上长满了许许多多植物。
“看,猪笼草!!!”爱好食虫植物的我发现了崖壁上长满了肥肥胖胖的猪笼草,大叫一声。“看,瓶子草!!!”我又在小水塘的岸上发现了长得细细长长的瓶子草。
这边,许许多多不同植物长在一起,凑成了一只五彩斑斓的鹦鹉。那边,一种不知名的枯树与凋零的枯叶被修建成了一只老鹰······
我们来到了二楼的人造山岗,上面长了许多野花,令我突然感觉进了原野,进了花园······
我感觉十分奇怪:为什么在这么闷热的新加坡,植物还能存活呢?妈妈租了个讲解机,给我讲解,原来,新加坡的气候闷热而潮湿,东南亚的气候却保持在20~25摄氏度之间,又干燥,正好和新加坡的气候相反。植物园为了植物存活,通过温度与湿度调节,才得以让早已适应东南亚气候的植物生存。所以,从东南亚各个地方“移民”来到新加坡植物园的植物们,都能茁壮成长!
接着,我们走进了电影厅,里面正在放映温室效应的短片。短片从20xx年开始放映人们如何破坏气候,直到2100年的人类灭绝!这时,我才发现我们周围贴满了环保的广告,广告上也写了“为了地球,我们能做些什么?”的广告语。
由此看来,新加坡人多么注重环保,这个植物园,一定是让游人体验绿色环境,从而注重环保的!
6月15日
离开新加坡
凌晨,我搭上了回国的飞机,在上飞机的楼梯时看了新加坡最后一眼,饱满了依依不舍:这儿的人们多么环保、文明,他们热情好客,电梯开门时总会争着让自己给大家开门,自己留到最后走,还不会随意扔垃圾和吐痰,别人问路的话,自己不知道,还会问别人,给问路者一个交代······。这儿的空气多么清新、甜润;这儿的植物是多么茂密;这儿的风景是多么美丽;这里的土地是多么干净、纯洁······在新加坡旅游的过程,在我脑海里闪现。这个岛国,是个美丽又可爱的国家!要是我们中国吸收了新加坡的全部特点,还愁不能成为经济强国吗?
这次旅游,新加坡给我了一个很好的印象,将永久地载入我的“记忆史册”!
学生日记 篇4今天,我发现我唯一能吃的零食——方便面没了,于是,我拿起钱包,快速的跑到楼下的超市去。要不,我又得饿肚子。
记得上次我抱着9桶方便面回家,被我妈批了一顿:“没事抱那么多方便面回来干什么,要买不如直接买一箱!”,于是,我决定这次抱一箱回家。
到了超市,我直奔方便面的柜台跑去,但就是没看到成箱的。我找到服务员,问道:“请问有没有成箱的方便面?”那个阿姨说:“你看你要哪种,我去帮你拿。”我看了看,选中了一种卤香牛肉拌面。但是这种拌面只有半箱了,我又挑了种老坛酸菜拌面,两种放到一箱里。到了收银台,收银台的大姐姐把所有商品上机,但出了点问题。我递过去的是面值卡,但那个大姐姐选成了信用卡。又倒腾了老半天,终于好了。我抱着一箱拌面,回家去了。
路上可不是那么顺利。拌面的箱子有点大,我手里又有钱包,所以不好拿。到了小区门口,我还得掏卡。然后,门卫把报纸给了我。我又得拿报纸,又得拿钱包,还得抱拌面。到了电梯又得刷卡。哎……终于到家了!
学生日记 篇5xx年xx月xx日 星期x
每个人在这世上有太多太多要感谢的人:父母,叔叔阿姨,给我让座的哥哥姐姐………数也数不清。世上有好多好多值得我们感谢的。今天你感谢了吗?
这个学期,我的右脚骨折。只好靠拐杖行走,上下楼梯也只好跳上跳下,累的气喘吁吁,东西都是同学帮我拿的,我们班或者全校同学都没笑我,他们总是用关心的眼神来看我,热心地问我,走楼梯,他们也轻轻地扶着我。我走得慢,他们也没有责怪我。
刚来到学校那一天,我辛辛苦苦的用单脚从一楼跳到四楼,同学们扶着我,我来时他们好像谁也没有感到惊奇,都出来迎接我,祝我早日康复。下课时,他们也总是问我的情况,想给我补习功课,教我。纪梓媚来我家给我补习功课,还带了一张精心绘画的贺卡,爸爸总是给我讲做人的道理,纪梓媚知道自己动手做的东西才有意义,她热情的跟我,爸爸,妈妈打招呼,给我那害羞的老弟一个他最爱吃的棒棒糖,纪梓媚不是她想补什么就补什么,而是征求我的意见,她虽然有缺点,但这些优点足够展示她的所有魅力。
你们知道我感谢的是谁吗?哈哈!当然是我那些热心的同学,这学期我看到了我以前没看到同学的优点。
学会感谢,今天你们感谢了吗?
学生日记 篇6最后一天了,不舍的感觉!今天的早读有点特别,学生跟着ppt 读英语。我们还帮数学老师检查昨天的作业是否有订正,充分利用了时间。
美术课上,老师漫不经心的教完了新课程《剪纸》,就让学生自己动手做剪纸了。由此,我们可以下课堂与学生互动。这样的教学,让学生有多余的时间可以实践,完成他们自己的作品,不错。可是,老师太过严谨,让学生放不开!
科学课,讲评试卷时,以日常可见的现象发问学生,引起学生兴趣进而使学生能深入思考。
班会,班主任让我们见习生为学生宣传有关手足口病等健康知识,刚开始,学生乱成一团,但是进过我们几番说教后,学生们明白了,继续上课… 宣传还算是成功,学生们跟上我们的节奏。
最后离别时刻,我百感交集,听着学生由衷发出的“老师,再见“声音,我又再次感受到,之前的辛苦瞬间烟消云散,感受到做一名教师的光荣!
学生日记 篇7今天开始,经理召集我们所有科室的员工开每周的例行会议。尽管昨天我是第一天来的,因为对分管工作不够熟悉,单经理仍然让我参加。会议一开始经理就进行了发言,总结了最近一段工作时间内公司的状况和面临的问题,对于经历的能力和口才,我真是由衷感到佩服。接着各
个科室的负责人也先后发言:我们部门的负责人姓李,大家叫他李哥,他不愧是工作经验丰富的老员工,简练却不简单的几句发言,总结了我们的工作,让我暗暗佩服一定要向他学习。
会议结束后,我依然是熟悉软件操作跟数据处理的,因为老话说的好,冰冻三尺非一日之寒,想要尽快投入工作中并非那么简单。愉快而又充实的一天很快结束了。
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